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创客公益课堂(五)一音乐盒

11月11日上午9时,创客实验室主办的公益课堂系列课程在304创客实验室如期进行。小创客们在2017级本科生周子寒同学的带领下参与了以了解并运用蜂鸣器制作音乐产品为主题的课程学习。

课堂伊始,老师设计了节日礼物制作导入环节,之后老师让小创客们小组内讨论设计思路并上台分享设计思路。小创客们天马行空的想象赢得了大家的赞叹。在老师的悉心指导下,小创客们很快掌握了五线谱与编程的关系,并且利用编程实现了节日礼物制作并依次上台分享成果。

通过本节课的学习,小创客们巧妙地将音乐五线谱与编程符合结合起来,在组内合作与小组比赛中学习,积极提问,善于思考,体会到创客课堂的浓厚的学习氛围。教师在讲授过程中也充满了激情和耐心,积极引导,顺利完成了本节课的讲授。

授课结束之后,老师、研究生与本科生组建的创客团队进行课后研讨反思与总结,指出了在课上的优缺点,并做出改进设计,为以后更优质的创客课堂打下坚实的基础。最后,我们认为创客教育的最大目的就是回归自然,在玩中学,在玩中充满动力的发现问题解决问题,让孩子在心理上感到舒适和愉悦。创客教育就是抓住孩子的兴趣,并为其提供实现创意想法和大胆自由创造的条件。(撰稿、摄影:孟庆林、李莉、周立秀    审核:孙盛杰)

 

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